Canales similares

público
ОГЭ на excellent | Алина Максимова ОГЭ английский | Умскул
58966+4493
Готовлю к ОГЭ в Умскул и делюсь полезными материалами по изучению английского🇬🇧 (Здесь мемы, песни и сериалы!!) Хочешь подготовиться к ОГЭ на 5? Пиши сюда ➡️ https://clck.ru/3NU5vE Лайф-тг: dear alina, РКН: https://clck.ru/3GWdPu
público
PROШКОЛА Онлайн
5623+37
Онлайн-обучение для логопедов, дефектологов, коррекционных педагогов и родителей детей с особенностями развития. Мы научим работать с причинами трудностей обучения и поведения, а не просто устранять симптомы. https://proshkola18.ru/glavnay_proshkola
público
Корейский язык и Корея | Korean class
6342−69
Всё о Южной Корее 🇰🇷 Оставайся с нами, знакомься с культурой этой удивительной страны и языком ❤️ В закрепленных много полезного курсы https://koreanclass.skillspace.ru/school/ Мы -> vk.com/funnyhangugo
público
Юнармия
19967+91
Официальный телеграм-канал Движения «ЮНАРМИЯ» № 4834712350 Сайт: https://yunarmy.ru/ ВКонтакте: https://vk.com/un.armia Одноклассники: https://ok.ru/yunarmy Rutube: https://rutube.ru/channel/23495543/ Чат-бот Движения: https://t.me/YouthArmyBot
público
УправСоветМедиа
14916−301
Телеграм-канал управляющих советов образовательных организаций Вопросы/предложения/материалы: @UpravSovetMediaBot Паблик в VK: vk.com/upravsovetmedia Канал для админов: @usmadmin Регистрация в перечне РКН: https://clck.ru/3FFk5a
público
OTVETS — рассылка уведомления
6304−209
@otvts Информация для клиентов
público
παραχαράττειν τὸ νόμισμα
7764−8
Канал об античной философии и классической филологии. Станислав Наранович @snaranovich. «За исключением слепых сил природы, все, что движется в этом мире, имеет свое начало в Греции» Генри Мэн
público
Школа338.Москва
7389+29
Официальный Telegram-канал ГБОУ Школа 338
público
EduTech Club
14982+756
Канал для тех, кто профессионально развивает и развивается. Образовательные технологии и актуальные подходы в обучении. https://sberuniversity.ru/edutech-club Мы в перечне РКН: https://clck.ru/3GB5n9 Для связи и идей: @kurganov_dmitrii