
6692−20
Layer2State.com
GeoPolitics, GeoEconomics, The Foundation
GeoPolitics, GeoEconomics, The Foundation
Canales similares

129548−1589
I said we will start manipulating markets. Decided to make it free for everyone to show how I DON'T CARE. Let the wagies outside give us money. We are the ones who RUN this market.

15592−120
Личный блог финансиста, аналитика, рисковика и коллектора. Обо всём, включая то, что обсуждать не слишком приятно. Рекламу не размещаю.

15527+376
Botir Kobilov Podkast: https://www.youtube.com/c/Uzbekonomics Haftalik newsletter: https://botir.substack.com/ Kolonka: https://www.gazeta.uz/ru/authors/bkobilov/ Aloqa: @econ_feedback_bot

24777+728
Экономические инсайды. Передаем информацию быстро и легко По вопросам рекламы: @eazzyfrizzy @economica24_7 Менеджеры: @ads_alina @smeetdreams @Spiral_Miya @my_allusion3 Ссылка для друзей: https://t.me/+pkD5kf1pLaY3ZDg6 Ркн: https://clck.ru/3Gvbmo

59432−103
Авторский блог,который раскроет секреты психологии богатства и саморазвития. Совмещаем саморазвитие и финансы, чтобы ты создал свой неповторимый путь к успеху и благополучию. Переосмысли, прокачайся, заработай! Хочешь купить рекламу? - @alex_rrvv

56014−4409
Ссылка на канал: https://t.me/+0LfcUy1kieViODc6 По Рекламе/Сотрудничеству: @SenInvBot Владелец: @StanCapi Информация на канале не является индивидуальной инвестиционной рекомендацией. Регистрация в РКН: https://rkn.link/kO7

19391−659
#Speed_Gain, #Monthly 5000 Pips, 10Years of #Experience #trading Markets #Account #Manager #Copy #Trade #Strategy #forex #usdchf #eurusd #gold #usdjpy #stoplose 3000pips #montly http://forexsignallls.blogspot.com Support : @FOREX_ADMIN_TEAM_WORK

22034−417
⚠️ Warning: Many users reported this account as a scam or a fake account. Please be careful, especially if it asks you for money.

15924−123
Это официальный канал Сергея Алексашенко. Иные каналы, использующие моё имя, не имеют ко мне никакого отношения. Я не знаю будущего, но знаю о прошлом. Я не умею «зажигать», но я умею анализировать ситуацию, выявлять проблемы и предлагать пути их решения.